A Digitális Témahét keretein belül 1-3. évfolyamos csoportoknak lehetőség nyílt a padlórobotokkal (Bee-bot) való megismerkedésre.
Élményszerű tanórai foglalkozások során 2-3 fős kiscsoportokban dolgozhattak a gyerekek a programozható méhekkel.
A gombok funkcióival való kezdeti ismerkedés után egyszerűbb feladatokat kaptak a tanulói csoportok pl. alakzat megrajzolása, majd több időt és tervezést igénylő kihívások következtek pl. célba jutás bizonyos mezők érintésével.
Amellett, hogy csapatmunkára motiválnak, és tervezésre ösztönzik a gyerekeket, a padlórobotok elsődleges haszna az, hogy fejlesztik az algoritmikus gondolkodást, amely az élet számos területén kulcsfontosságú.